تخطي أوامر الشريط
التخطي إلى المحتوى الأساسي

 محاور المؤتمر

 

 محاور المؤتمر: 

  • دور العلوم الاجتماعية والإنسانية في فهم وتشكل التقنية الرقمية.
  • تأثير التقنيات الرقمية على العلوم الاجتماعية والإنسانية.
  • الفرص والتحديات المتعلقة بالتفاعل بين العلوم الاجتماعية والتقنيات الرقمية.
  • قضايا الثقافة والأخلاق المرتبطة بالتقنيات الرقمية والعلوم الاجتماعية والإنسانية.
  • التقنيات الرقمية واستخدامها في البحث الاجتماعي والإنساني وخدمة المجتمع.
  • ترابط المعرفة والتعليم البيئي بين القطاعات العام والخاص لتحقيق التنمية المستدامة.
  • اتجاهات مستقبلية للتعاون بين العلوم الاجتماعية والإنسانية والتقنيات الرقمية.
  • التكامل بين العلوم الاجتماعية والإنسانية والتقنيات الرقمية لتعزيز الوعي بين الفرد والتكنولوجيا.


عناصر محاور المؤتمر:

 

المحور الأول: دور العلوم الاجتماعية والإنسانية في فهم وتشكل التقنية الرقمية:

  • أثر الثقافة المجتمعية على طبيعة وتوجهات استخدام التقنية الرقمية.
  • الأخلاقيات الفلسفية كإطار لتوجيه الابتكارات التقنية نحو تعزيز العدالة الاجتماعية.
  • التغيرات الاجتماعية والهوية الناتجة عن التحولات الرقمية وتأثيرها على العلاقات الإنسانية.
  • مساهمة العلوم الإنسانية في تصميم أنظمة ذكاء اصطناعي تراعي القيم الإنسانية.
  • دور المنصات الرقمية في التأثير على السلوك السياسي وتشكيل الحركات الاجتماعية.
  • التفاوت الاجتماعي والاقتصادي كأحد نتائج انتشار التقنيات الرقمية.
  • الشراكات بين العلوم الاجتماعية والتقنيات الحديثة كنموذج لتحقيق تكامل فكري وعملي.


المحور الثاني: تأثير التقنيات الرقمية على العلوم الاجتماعية والإنسانية:

  • استخدام البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي لتعزيز التحليل الكمي والكيفي في العلوم الاجتماعية والإنسانية.
  • أثر منصات التواصل الاجتماعي والإعلام الرقمي في دراسة الظواهر الاجتماعية وتطور مجالات البحث.
  • تأثير الفصول الافتراضية والمنصات التعليمية على مناهج وأساليب التعليم والبحث في العلوم الإنسانية.
  • تحديات الخصوصية وأخلاقيات البحث العلمي في عصر الرقمنة.
  • تطور دور المكتبات الإلكترونية في دعم البحث الاجتماعي وإتاحة المصادر الأكاديمية.
  • الرقمنة وعلاقتها بتغير طبيعة العلاقات الاجتماعية وتغيير أنماط الحياة اليومية.
  • استخدام الواقع الافتراضي والتقنيات المتقدمة في دراسة الثقافات الإنسانية وحفظ التراث.


المحور الثالث: الفرص والتحديات المتعلقة بالتفاعل بين العلوم الاجتماعية والتقنيات الرقمية.

  • تعزيز البحث الاجتماعي باستخدام البيانات الضخمة والأدوات الرقمية المتقدمة.
  • توسيع الوصول إلى الموارد الأكاديمية من خلال المكتبات الرقمية وقواعد البيانات المفتوحة.
  • فتح مجالات بحثية جديدة لدراسة تأثير التقنيات الرقمية على الهوية الثقافية والتفاعل الاجتماعي.
  • دمج التعليم الرقمي والمنصات الافتراضية في تطوير مناهج العلوم الاجتماعية.
  • معالجة التحديات الأخلاقية المرتبطة باستخدام البيانات الرقمية وحماية الخصوصية.
  • تقليل التحيزات الثقافية والاجتماعية في تصميم واستخدام الخوارزميات الرقمية.
  • مواجهة الفجوة الرقمية لتحقيق العدالة في استخدام التقنيات الرقمية.

 المحور الرابع: قضايا الثقافة والأخلاق المرتبطة بالتقنيات الرقمية والعلوم الاجتماعية والإنسانية:

  • تأثير التقنية على تشكيل الهويات الثقافية.
  • دراسة التحديات الأخلاقية المتعلقة بجمع البيانات الرقمية واستخدامها.
  • تأثير الرقمنة على القيم الاجتماعية والإنسانية.
  • دور التكنولوجيا الرقمية في تعزيز العولمة الثقافية وإضعاف الهويات المحلية.
  • الفجوة الرقمية وأثرها على العدالة الاجتماعية والثقافية.
  • قضايا التراث الثقافي والمحافظة عليه في ظل التحولات الرقمية.
  • تطوير خوارزميات شاملة تراعي التنوع الثقافي والاجتماعي.

المحور الخامس: التقنيات الرقمية واستخدامها في البحث الاجتماعي والإنساني:

  • دور البرمجيات الإحصائية والبيانات الضخمة في تحسين البحث الاجتماعي.
  • استخدام البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي لتعزيز التحليل الكمي والكيفي في العلوم الاجتماعية والإنسانية.
  • تقنيات الاستبيانات الرقمية ودورها في جمع البيانات الاجتماعية.
  • تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الدراسات الاجتماعية والإنسانية ودراسة الظواهر المجتمعية.
  • تأثير الفصول الافتراضية والمنصات التعليمية على البحث في العلوم الاجتماعية.
  • تطور المكتبات الإلكترونية ودورها في دعم البحث الاجتماعي وإتاحة المصادر الأكاديمية.
  • كيفية استخدام البيانات العالمية لإجراء دراسات مقارنة بين الثقافات.
  • تطوير الخدمات المجتمعية من خلال استخدام التكنولوجيا الرقمية.
  • تأثير الرقمنة على مناهج البحث وأساليب التحليل الاجتماعي.
  • توظيف التقنيات الرقمية في دراسة القضايا الاجتماعية وحل المشكلات المجتمعية.
  • استخدام الواقع الافتراضي والتقنيات المتقدمة في دراسة الثقافات الإنسانية وحفظ التراث.
  • تأثير التطورات التقنية على أخلاقيات البحث الاجتماعي.

المحور السادس: اتجاهات مستقبلية للتعاون بين العلوم الاجتماعية والإنسانية والتقنيات الرقمية:

  • تصميم أدوات رقمية لتحليل الظواهر الاجتماعية والإنسانية.

  • تعزيز التعليم الرقمي التفاعلي في العلوم الاجتماعية والإنسانية.

  • دعم البحوث متعددة التخصصات بين العلوم الاجتماعية والتقنيات الرقمية.

  • توظيف التقنيات الرقمية لحل المشكلات الاجتماعية والإنسانية.

  • رقمنة التراث الثقافي باستخدام الأرشفة الرقمية والواقع الافتراضي.

  • تطوير خوارزميات شاملة تراعي التنوع الثقافي والاجتماعي.

  • قياس التأثير المجتمعي للتحولات الرقمية على القيم والثقافة.


 المحور السابع: التكامل بين العلوم الاجتماعية والإنسانية والتقنيات الرقمية لتعزيز الوعي بين الفرد والتكنولوجي.

  • تصميم مناهج تعليمية تربط بين العلوم الإنسانية والتقنيات الرقمية.

  • تطوير أدوات تفاعلية لتعزيز فهم الأفراد للتكنولوجيا وسلوكياتهم الاجتماعية.

  • تحليل تأثير الرقمنة على العلاقة بين الإنسان والتكنولوجيا.

  • إطلاق برامج توعية رقمية تعزز الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.

  • توظيف العلوم الاجتماعية لفهم التفاعل النفسي والسلوكي مع الأدوات الرقمية.

  • تعزيز التفكير النقدي من خلال دمج المعرفة الإنسانية والتقنية.

  • إجراء أبحاث مشتركة لفهم تأثير التكنولوجيا على القيم الاجتماعية والإنسانية.