E-learning et l'enseignement à distance

Une vue d'ensemble du système d'e-learning et l'enseignement à distance

Au cours de la derrière décennie, il y a eu une énorme révolution dans les applications informatiques éducatives et l’utilisation de l'ordinateur dans le domaine de l'éducation est encore à ses débuts, et qui augmente jour après jour, mais elle prend de nombreuses formes à partir de l'ordinateur dans l'enseignement  àutiliser l'Internet dans l'éducation et finalement émergé le concept d’e-learning, celui-ci qui dépend de la technologie pour fournir des contenus éducatifs à l'apprenant en manière judicieuse et efficace. Il y a aussi les caractéristiques et les avantages de ce type d'éducation et pour mettre en évidence les caractéristiques les plus importantes est la réduction du temps, l'effort et le coût, en plus de la capacité de l'ordinateur pour améliorer le niveau global de l’accomplissement, et aider l'enseignant et l'étudiant de fournir un environnement d'apprentissage attractif, ne dépend pas de lieu ou de temps ".

L’E-learning est une méthode d'éducation pour transporter d'informations à l'apprenant et l'utilisation des mécanismes de communication moderne d'ordinateur, ses réseaux et ses multimédias c'est-à-dire l’utilisation de la technologie avec toutes sortes à fournir l'information à l'apprenant dans le temps le plus court et avec moins d'efforts et un plus grand intérêt en permettant la gestion du processus éducatif, et évaluer la performance des apprenants.

La révolution de l'information a rendu le monde comme un petit-écran électronique  à l'ère de mélange entre la technologie de média et de l'information, de la culture, et la communication devient électronique, et l'échange de nouvelles et d'informations entre les réseaux informatiques devient une réalité, permettant un accès rapide aux centres de science et connaissance et les bibliothèques et pour accéder à chaque nouveau, moment par moment.

Les étapes de développement de l'éducation:

• Première étape : avant 1983 AD.

L'ère de l'enseignant traditionnel, lorsque la connexion entre l'enseignant et l'élève était dans la classe selon une table d'étude précise.

• Deuxième étape : de 1984 : 1993 AD.

Apparition de réseau mondial d'information "Internet"

• Quatrième étape : de 2001AD et au-delà.

 La deuxième génération du réseau mondial d'information, dont il devient une conception de sites Web plus avancés.

Le concept d’e-learning a commencé à se répandre depuis l'utilisation de l'affichage électronique pour fournir des leçons dans des classes traditionnelles et l'utilisation du multimédia dans les opérations de l'enseignement trimestriel et l'auto-éducation, et se terminant avec la construction de Smart Ecole, et les classes virtuelles qui permettent aux étudiants d'assister et d'interagir avec des conférences et des séminaires sont organisés dans d'autres pays à travers les technologies de l'Internet et de la télévision interactive.

L’E-learning peut ce qui possédé par la force et la flexibilité pour améliorer le processus éducatif et de résoudre beaucoup de problèmes qui concernaient l'éducation d'aujourd'hui, tout en maintenant la qualité de l'éducation, lorsqu’elle :

* Fournit le contenu éducatif pour les étudiants, n'importe quand, n'importe où  via l’Internet et diverses autres formes.

*Réduit les coûts d’éducation et de formation.

*Permet à suivre la science en précision.

* Aide les universités à accueillir un grand nombre d'apprenants.

* Fournit de l'éducation pour les résidents dans les régions éloignées.

Qu'est-ce que l’e-learning et Quelle est la différence entre lui et l'enseignement à distance ?

L’E-learning est une méthode d'enseignement à la livraison d'informations à l'apprenant basées sur des technologies modernes de l'ordinateur et ses multimédias le Web, tels que CDs, des logiciels éducatifs, E-mail, chat et discussion.

Et l'enseignement à distance est une partie provient de l'étude électronique et dans les deux cas, l'apprenant reçoit des informations d'un lieu loin de l'enseignant

Apprentissage mixte (Blended Learning)

Apprentissage mixte désigne une méthode d’enseignement qui comprend une gamme de médias qui sont conçus pour compléter l'autre, en mélangeant la fois des éléments traditionnels, et d’autres éléments issus des technologies de l’information, incluse de nombreux outils d'apprentissage, comme les logiciels, les appareils mobiles et les réseaux sociaux.

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