​

اختتمت وحدة التدريب التابعة لوكالة عمادة شؤون الطلاب لشؤون الطالبات دوراتها التدريبية لهذا الفصل والمقدمة لطلاب وطالبات جامعة الإمام، حيث تلعب الدورات التدريبية دوراً هاماً في تنمية المهارات لدى الطلبة، وتساعد هذه الدورات في تطوير الذات وبناء الثقة بالنفس، بالإضافة إلى توسيع قاعدة المعرفة لدى جميع المتدربين، وتعليمهم بعض المهارات الجديدة، وتطوير مهاراتهم القديمة، لتتوسع وتشمل مختلف الجوانب التي يحتاجها الطلبة في حياتهم مثل: الجانب المهني والاجتماعي والشخصي وغيرها من الجوانب الأخرى التي تمكنهم من تحقيق غايتهم والوصول إلى أهدافهم.

وقد ابتدأت دورتها التدريبية لهذا الفصل بدورة بعنوان: (التفكير النقدي) والتي قدمتها الدكتورة تهاني الجبير، والتي تهدف إلى التعريف بمهارات التفكير الناقد، وسمات المفكر الناقد، واسترسلت بالحديث عن مفهوم التفكير الناقد وأهميته وأهم مكوناته، واختتمت بالحديث عن إدراك مفهوم التفكير الناقد في القرآن الكريم والسنة النبوية.

وأقامت الدكتورة منال الحمود دورة بعنوان: (الخرائط الذهنية)، والتي تهدف إلى معرفة قدرات العقل بالتخزين، ومعرفة طرق الاستذكار، والربط بين العقل والصور، وتحدثت عن فائدة استخدام الخرائط الذهنية، ومعرفة أنماط التعلم لتسهل عملية التعليم، وتوظيف الخرائط الذهنية في كثير من الاستخدامات اللامتناهية مثل المشاريع وتنظيم الحياة وتخطيط المستقبل.

ودورة بعنوان: (إعداد الاستبانات الإلكترونية) والتي أقامتها الدكتورة عهود الوهيبي، وكان من أهدافها معرفة خطوات تصميم استبانة إلكترونية، وتسهيل عمل نماذج إلكترونية متعددة، وكيفية إرسال ونشر الاستبانة بكل سهولة وفي أي وقت وإلى أي مكان عبر شبكة الانترنت، واختتمت بمعرفة عمل تصميم اختبار إلكتروني عن طريق نماذج google.

ونظمت أيضاً دورة بعنوان: (التسويق للذات باحترافية) والتي قدمها الأستاذ نائل الشمري، وقد بدأت الدورة بوضع خطوات ومراحل كتابة السيرة الذاتية باحترافية ومصداقية، والتي تهدف إلى أثراء الطلبة لكتابة سيرة ذاتية صحيحة، لترفع تأهلهم للوظيفة، وتمييزهم عن الآخرين من خلال جذب انتباه صاحب العمل أو المؤسسة.

وقدمت الأستاذة هاجر الزهراني دورة بعنوان: (فن تقديم العروض والالقاء) والتي تهدف إلى تطوير طريقة الالقاء لدى الطلبة، وتعزيز الثقة بالنفس، ووضع قواعد تساعد على الالقاء الصحيح وجذب المستمع.

ودورة بعنوان: (أسرار النجاح في المقابلة الشخصية) والتي أقامتها الدكتورة خلود العكاوي، والتي تهدف إلى معرفة ماهية المقابلات الشخصية، وأنواع المقابلات الشخصية، والأخطاء الشائعة في المقابلات الشخصية، والأسئلة الأكثر شيوعاً والمتوقعة في المقابلات، وذكرت بعض النصائح الضرورية قبل الذهاب للمقابلة الشخصية، وكيفية الاستعداد للمقابلات الشخصية.

ونظمت أيضاً دورة بعنوان: (تخطيط وتنمية المشروعات الصغيرة والمتوسطة) والتي قدمها الأستاذ نائل الشمري، والتي هدفت إلى الإسهام في تنمية وتطوير قطاع الشباب، وتوفير الأمن الاجتماعي من خلال إيجاد فرص عمل للحد من البطالة، للتوجه نحو برامج التعليم خاصة التعليم المهني والفني والحرفي، لخلق بيئة تسمح للأعمال بالنمو والازدهار، وتطوير ودعم الاقتصاد الوطني، للحفاظ على استقرار الوضع الاقتصادي والسياسي، ولتحقيق فرصة الاستقلالية والقدرة على تحقيق الذات.

وأقامت الأستاذة هاجر الزهراني دورة بعنوان: (الكتابة الإدارية)، والتي تهدف إلى تنمية مهارات الطلبة في مجال الكتابة الإدارية بمختلف اشكالها، والتعرف على المراحل التي تمر بها الكتابة الإدارية، وتصحيح أبرز الأخطاء الشائعة وذلك من خلال إكسابهم المعارف والخبرات والمهارات اللازمة.

ودورة بعنوان: (تعليم EXCEL للمبتدئين) والتي قدمتها الدكتورة عهود الوهيبي، وتهدف إلى توضيح المفاهيم الأساسية لبرنامج EXCEL، والتعرف على مميزات البرنامج والجداول الإلكترونية، والمهارات الأساسية للتعامل مع البرنامج بكل احترافية وسلاسة.

ودورة أيضاً بعنوان: (استخدام التقنية في مجال التخصص) والتي أقامتها الأستاذة عبير العنزي، والتي تهتم باكتساب المفاهيم الأساسية المتعلقة بالتقنية، وأثر التقنيات الحديثة على العملية التعليمية، والتعرف على أهمية تطبيقها في التعليم، نظراً للتطور الدائم في هذا المجال فهي تمد الطلبة بالمهارات الفنية والمعلومات بطريقة فعالة واحترافية.

وفي ختام دوراتها دورة بعنوان: (بناء فريق العمل وتوزيع العمل) للأستاذ نائل الشمري، والتي كان من أهدافها معرفة أهمية فريق العمل لتحقيق الأهداف وتبادل الخبرات والوصول إلى الإنتاجية، وتشكيل فريق عمل حسب الاحتياج، وأثر القائد الملهم في ترتيب الأولويات لبناء مؤشرات أداء فريق العمل.

وقد بلغ عدد الدورات المقدمة لهذا الفصل (12 دورة) وحضور (1250) شخص، لذلك تنصح عمادة شؤون الطلاب طلابها وطالباتها بالاستمرار في تطوير الذات الشخصية والمهنية من خلال الحصول على الدورات التدريبية التي تقدمها في كل فصل دراسي، فهي أفضل طريقة لتطوير المهارات الشخصية والمهنية.